Section de Livre

Un exemple de construction d’un dispositif de formation pour adulte : de l’évaluation diagnostique aux curricula de formation et à l’évaluation des apprentissages
Un modèle de production des écrits techniques hors du laboratoire : Analyse de l’activité de transmission écrite au cours des relèves de poste des infirmières en vue de la formation professionnelle
L’activité d’accueil : Orientation courtoise ou activité collaborative de résolution de problème dans un contexte de régulation des « mondes »
Benefits of learning technologies in medical training, from full-scale simulators to virtual reality and multimedia presentations
Young learners’control of technical animations
One Line processing of a complex animation: Eye Tracking investigation during verbal description
Les animations graphiques sont-elles vraiment bénéfiques à la compréhension ?
Simuler pour aider à comprendre. Relier des modèles mentaux selon une hiérarchie d’abstraction
Initialiser l’acquisition précoce du langage
Implicit learning and implicit memory in moderate to severe memory disorders
Perception du langage chez le nourrisson : apprendre les mots
Writing to dictation in real time in adults: What are the determinants of written latencies?