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Eye movements during comprehension in virtual reality: The influence of a change in point of view between auditory and visual information in the activation of a mental model
Interlinguistic conflict: Word-word Stroop with first and second language colour words
Sur support électronique, ça change tout ?
Visuomanual vertical prism adaptation: Aftereffects on visuospatial and auditory frequency representations
The effect of MP on music memorization
Cross-modal music integration in expert memory: Evidence from eye movements
Comprehension performances of explanatory texts in French language according to their characteristics: Evidence for 1229 children from 2nd to 9th grade
Lire sur des documents numériques à l’école : avantages et inconvénients
Incidental learning in music reading: The music contingency learning task
Does Sound Influence Perceived Duration of Visual Motion?
Développement lexical dans le cadre d’une déficience intellectuelle : le point sur la question
Identifying barriers to mental health help-seeking in French university students during the Covid-19 pandemic
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